Escuela de Criminología de la ULA propone reforma del Código Orgánico Procesal Penal

Mérida.- Como parte de la celebración del 34° aniversario de la Escuela de Criminología de la Universidad de los Andes (ULA), un equipo multidisciplinario de expertos ha consolidado una serie de propuestas críticas destinadas a reformar el Código Orgánico Procesal Penal (COPP). 

Estas iniciativas buscan ser presentadas próximamente ante la Asamblea Nacional para fortalecer el sistema de justicia venezolano.

La profesora Mayra Duque, representante de la institución, señaló que el actual sistema acusatorio presenta fallas significativas que deben abordarse en esta "nueva etapa política" que atraviesa el país. Según Duque, el enfoque principal de la reforma debe centrarse en la reconciliación, la reparación y el respeto irrestricto a los derechos humanos.

Tres ejes fundamentales para la reforma

La propuesta de la ULA se articula sobre tres pilares clave diseñados para garantizar un proceso más transparente y eficiente:

1. Creación de un Centro de Mediación Independiente: Se plantea un espacio donde víctima y victimario puedan alcanzar acuerdos reparatorios sin la intervención directa de la Fiscalía del Ministerio Público. El objetivo es evitar conflictos de intereses, ya que el Fiscal, al ser el titular de la acción penal y el ente acusador, no se considera la figura más prudente para mediar en procesos de conciliación.

2. Revisión de la Admisión de Hechos: Desde la criminología, se cuestiona la presión que a menudo se ejerce sobre los investigados para admitir delitos de forma absoluta. La propuesta sugiere revisar este mecanismo para asegurar que la "verdad procesal" no sea forzada y se respete el debido proceso, entendiendo que la responsabilidad puede ser relativa.

3. Unidad de Atención Exclusiva a la Víctima: Actualmente, la representación de las víctimas suele recaer en el Ministerio Público. La ULA propone el diseño de una unidad independiente que garantice la protección y asesoría de la víctima como una parte autónoma y no solo como un "sujeto interviniente" con participación limitada.

"Apostamos por un sistema de justicia transparente, eficiente y respetuoso de los derechos humanos", afirmó la profesora Duque durante su intervención.

Este esfuerzo académico busca dotar al Estado de herramientas jurídicas modernas que minimicen la arbitrariedad y pongan en el centro la reparación del daño y la protección de los ciudadanos.

Leonardo Rodríguez Dugarte / Compás Informativo